O projeto iluminista escolar e sua incompatibilidade com a sociedade contemporânea hiperativa

Revista Galáxia

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ISSN: 1519311X
Editor Chefe: José Luiz Aidar Prado
Início Publicação: 31/05/2001
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Comunicação

O projeto iluminista escolar e sua incompatibilidade com a sociedade contemporânea hiperativa

Ano: 2013 | Volume: 0 | Número: 26
Autores: GASI, Flávia Tavares
Autor Correspondente: GASI, Flávia Tavares | [email protected]

Palavras-chave: escola, dispersão, rede, subjetividade

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

O que é a escola, e para que serve a instituição? Esta é a premissa do livro Redes ou Paredes – A escola em tempos de dispersão, de Paula Sibilia, que se debruça ao trajeto antropológico da criação da escola, desde sua origem no projeto iluminista, até os tempos de hoje, em um mundo em rede e dispersivo. A pesquisadora se concentra na crise escolar e da instituição e comenta possibilidades para seu futuro frente a uma mudança de subjetividade na sociedade contemporânea hiperativa.