O papel da memória institucional para a gestão universitária: contribuições para a consolidação da UMMA na UFSCar
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O papel da memória institucional para a gestão universitária: contribuições para a consolidação da UMMA na UFSCar
Autor Correspondente: Samanta do Prado | [email protected]
Palavras-chave: gestão universitária, memória institucional, universidades federais
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
Introdução: Este trabalho propõe possíveis relações entre a gestão universitária e a memória. Mais especificamente, ressalta a contribuição da Memória Institucional(MI) como um elemento relevante para sustentar ações de gestão. A Universidade Federal de São Carlos(UFSCar), no contexto da consolidação de sua política de informação, comunicação e memória, cria, em 2017, a Unidade Multidisciplinar de Memória e Arquivo Histórico(UMMA). Essa iniciativa exemplifica a valorização da salvaguarda da Memória Institucional porparte da gestão universitária. Objetivo:O objetivo desta pesquisa érefletirsobre os elementos que possam subsidiara identificação e a salvaguardada MI, tendo em vista a consolidação da UMMA na UFSCar. Metodologia:O método adotado é do tipo exploratório e descritivo, com base em uma abordagem bibliográfica e documental. Foram analisadas três tipos de fontes: (1) a literatura científica sobre a temática; (2) documentos institucionais da UFSCar relacionados à política de memória e acriação da UMMA; e (3) umlevantamento de informações de universidades federais brasileiras, sobre suas iniciativas relacionadas à MI. Resultados:Como principais elementos, foram identificados: nomenclatura, vínculo e coleções. As iniciativas identificadas possuem nomenclaturas distintas, e estão vinculadas a diferentes setores das universidades. As coleções ligadas à MI são variadas em formato e suporte.Conclusões:Os resultados obtidos ilustram possíveis contribuições para a consolidação da UMMA, bem como desta enquanto referência para outras universidades, demonstrando como a salvaguarda da MI pode contribuir para a criação de estratégias vinculadas ao desenvolvimento da instituição.
Resumo Inglês:
Introduction: This paper proposes possible relations between university management and memory. More specifically, it highlights the contribution of Institutional Memory (MI) as a relevant element to sustain management actions. The Federal University of São Carlos (UFSCar), in the context of consolidating its information, communication and memory policy, created in 2017 the Multidisciplinary Memory and Historical Archives Unit. This initiative exemplifies the value of safeguarding Institutional Memory by university management. Objective: The objective of this research is to reflect on the elements that can subsidize the identification and safeguarding of MI, in view of the consolidation of UMMA in UFSCar. Methodology: The methodology adopted was bibliographic, documentary and exploratory. Three types of sources were analyzed: (1) the scientific literature on the subject; (2) institutional documents of UFSCar related to the memory policy and the creation of UMMA; and (3) information on the institutionalsites of a set of Brazilian federal universities, regarding the safeguarding of IM. Results: The main elements were:nomenclature, link and collections. The initiatives identified have different nomenclatures, and are linked to different sectors of universities. The collections linked to the IM are varied in format and support. Conclusions: The results obtained illustrate possible contributions to the consolidation of UMMA, as well as this as reference to other universities, demonstrating how the safeguard of the IM can contribute to the creation of strategies linked to the development of the institution.
Resumo Espanhol:
Introducción: Este trabajo propone posibles relaciones entre la gestión universitaria y la memoria. Más específicamente, resalta la constatación de la Memoria Insiticional (MI) como un elemento relevante para sostener acciones de gestión. La Universidad Federal de SãoCarlos (UFSCar), en el contexto de la consolidación de su política de información, comunicación y memoria, crea en 2017 la Unidad Multidisciplinaria de Memoria y Archivo Histórico. Esta iniciativa ejemplifica la valorización de la salvaguardia de la Memoria Institucional por parte de la gestión universitaria. Objetivo: El objetivo de esta investigación es reflexionar sobre los elementos que puedan subsidiar la identificación y la salvaguardia de la MI, con miras a la consolidación de la UMMA en la UFSCar. Metodología: La metodología adoptada fue de carácter bibliográfico, documental y exploratorio. Se analizaron tres tipos de fuentes: (1) la literatura científica sobre el tema; (2) documentos institucionales de la UFSCar relacionados con la política de memoria y la creación de la UMMA; y (3) informaciones de los sitios institucionales de un conjunto de universidades federales brasileñas, en lo que se refiere a la salvaguardia de la MI. Resultados: Como principales elementos, fueron identificados: nomenclatura, vínculo y colecciones. Las iniciativas identificadas poseen nomenclaturas distintas, y están vinculadas a diferentes sectores de las universidades. Las colecciones vinculadas a MI son variadas en formato y soporte. Conclusiones: Los resultados obtenidosilustran posibles contribuciones para la consolidación de la UMMA, así como de ésta como referencia para otras universidades, demostrando cómo la salvaguardia de la MI puede contribuir a la creación de estrategias vinculadas al desarrollo de la institución.
