O LÚDICO NA ALFABETIZAÇÃO

Ano: 2023 | Volume: 5 | Número: 11

Autores: TATIANA CHAGAS MONTEIRO

Palavras-chave: Educação; Lúdico; Brincadeira; Escola; Professor.

Resumo Português:

O presente artigo aborda a relevância do lúdico como ferramenta essencial no processo de alfabetização 
do aluno. Será observado o professor como elo até a aprendizagem, os espaços da escola, e os 
materiais empregados durante o ensino do lúdico e o quanto isso contribui para a formação do 
aluno. Na fundamentação do artigo utilizaremos grandes nomes como Borba e Vygotsky, que trata 
sobre o valor das brincadeiras e jogos com o intuito das crianças compreender de uma maneira 
não surpreendente o meio que vive, e sua realidade. Foi utilizada a pesquisa qualitativa, realizados 
levantamento de análise documental e estudos bibliográficos.