O JOGO DOS CLIPSITACÍDEOS: UMA SIMULAÇÃO DO PROCESSO DE SELEÇÃO NATURAL COMO ESTRATÉGIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE EVOLUÇÃO

Ano: 2013 | Volume: 6 | Número: 2

Autores: Vanessa Perpétua Garcia Santana Reis, Maria da Conceição Lago Carneiro, Ana Lúcia Albuquerque Pereira Costa Amarante, Mariângela Cerqueira Almeida, Claudia de Alencar Serra e Sepúlveda, Charbel N. El-Hani

Palavras-chave: estratégia didática, ensino de evolução, seleção natural, jogos educativos

Resumo Português:

Este trabalho descreve a aplicação do jogo dos
Clipsitacídeos como estratégia didática para
promover a compreensão de conceitos estruturantes
da teoria da seleção natural, no contexto de uma
sequência didática sobre ensino de evolução. Este
jogo simula mudança populacional decorrente de
variação na oferta de alimentos, num contexto de
separação geográfica e isolamento reprodutivo de
uma população inicial de pássaros com variação
fenotípica em seus tamanhos de bicos. Além de
descrever o jogo, este artigo traz recomendações
metodológicas para sua aplicação, bem como alguns
resultados pedagógicos alcançados em sala de aula.

Resumo Inglês:

This paper describes the application of game Clipbirds as
a teaching strategy to promote understanding of key
concepts of the theory of natural selection, in the context
of a teaching sequence on evolution. This game simulates
population change due to variation in food supply, in the
context of geographic separation and reproductive
isolation of an initial population of birds with phenotypic
variation in the sizes of their beaks. In addition to
describing the game, this article presents methodological
recommendations for their application, as well as some
pedagogical achievements in the classroom.