O HIP HOP E A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE CULTURAL ACÊNTRICA: ESPAÇOS DE FORMAÇÃO INFORMAL E APRENDIZADO
Revista GEMInIS
O HIP HOP E A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE CULTURAL ACÊNTRICA: ESPAÇOS DE FORMAÇÃO INFORMAL E APRENDIZADO
Autor Correspondente: Juarez Tadeu de Paula Xavier, Carolina Bataier, Meiriane Jordão da Silva | [email protected]
Palavras-chave: locais de aprendizado, sob demanda, The Get Down, Hip Hop
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
Em pesquisa realizada com jovens de 14 a 23 anos, estudantes da rede pública de ensino e vinculados ao movimento Hip Hop, nota-se que o conteúdo oferecido sob demanda na Internet funciona como uma alternativa à educação tradicional a que esses jovens têm acesso em sala de aula. O conteúdo da série The Get Down traz a esses jovens informações que vão além do que é visto dentro do ambiente da sala de aula convencional, além de despertar a curiosidade por temas unilaterais que dentro do ambiente de sala ficam de fora do curriculum estabelecido pelo governo Estadual, levando em consideração os saberes adquiridos na vida do indivíduo.
Resumo Inglês:
In research conducted with young people aged 14 to 23, students of the public school system and linked to the Hip Hop movement, it is noticed that the content offered on the Internet works as an alternative to the traditional education to which these young people have access in the classroom . The content of The Get Down series brings to these young people information that goes beyond what is seen within the conventional classroom environment, in addition to arousing curiosity about unilateral issues within the classroom environment outside of the curriculum established by the government, taking into account the knowledge acquired in the life of the individual.
