O cotidiano e a educação teológica como inspiração mútua: uma reflexão a partir do projeto da Comunidade Metodista do Povo de Rua

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Telefone: (11) 4366-5958
ISSN: 21763828
Editor Chefe: Helmut Renders
Início Publicação: 30/04/1982
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Teologia

O cotidiano e a educação teológica como inspiração mútua: uma reflexão a partir do projeto da Comunidade Metodista do Povo de Rua

Ano: 2009 | Volume: 14 | Número: 2
Autores: Alcides Alexandre de Lima Barros
Autor Correspondente: Alcides Alexandre de Lima Barros | [email protected]

Palavras-chave: população situação de rua, ação social, evangelho, missão, educação teológica

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Educação teológica é capacitação para o cotidiano e, para isso, precisa saber
aprender com o cotidiano. O artigo convida a um olhar para triste realidade da
população em situação de rua, revela a importância da presença da Igreja
Metodista na vida dessa população e reflete sobre o papel da educação teológica,
sua transformação pelo projeto e sua contribuição para o projeto.



Resumo Inglês:

Theological education is qualification for daily and, for this, needs to know to
learn with the daily one. The article invites to look at for sad reality of the population
in street situation, it discloses the important presence of the Methodist
Church in the life of this population and reflects on the paper of the theological
education, its transformation by the project and its contribution for the project.



Resumo Espanhol:

Educación teológica es capacitación para el día a día y, para eso, es necesario
aprender con lo cotidiano. El artículo invita a echar un vistazo a la triste realidad de
la población en situación callejera, revela la importancia de la presencia de la Iglesia
Metodista en la vida de esa población y reflexiona sobre el papel de la educación
teológica, su transformación por el proyecto y su contribución para con éste.