O romance, enquanto gênero moderno, foi alvo de olhares vigilantes e censórios desde o seu surgimento, e as tentativas de “cancelamento” da sua leitura, contemporaneamente, no Brasil, remontam a motivações e contextos históricos e ideológicos do século XIX, época de sua ascensão. Nesse contexto, o presente artigo aborda brevemente a história do romance no Brasil e sua relação com as práticas de controle literário no século XIX para, em seguida, traçar um paralelo com o cenário atual nacional, em que o “cancelamento” de livros em escolas brasileiras se configurou como um novo mecanismo de censura, afastando obras consideradas subversivas ou questionadoras de determinados valores éticos e morais exaltados pelas figuras condenatórias ao gênero. Ao analisar essa relação histórica e atual entre Literatura e censura, o artigo sugere que, apesar das mudanças nos contextos políticos e sociais no país, a tentativa de controle sobre a leitura e as narrativas continua a ser um reflexo das tensões ideológicas da sociedade, assim, a Literatura, e, particularmente, o romance, continua a ser instrumento desafiador a normas sociais e poderios impostos.
The novel, as a modern genre, has been the target of vigilant and censorious eyes since its emergence, and attempts to “cancel” its reading in contemporary Brazil can be traced back to the historical and ideological motivations and contexts of the 19th century, when it was first published. In this context, this article briefly discusses the history of the novel in Brazil and its relationship with literary control practices in the 19th century, and then draws a parallel with the current national scenario, in which the “cancellation” of books in Brazilian schools has become a new censorship mechanism, removing works considered subversive or questioning certain ethical and moral values exalted by figures condemning the genre. By analyzing this historical and current relationship between literature and censorship, the article suggests that, despite the changes in the political and social contexts in the country, the (or attempted) control over reading and narratives continues to be a reflection of the ideological tensions in society, so literature, and particularly the novel, continues to be an instrument of defiance of social norms and imposed powers.
