O BRINCAR NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DE GÊNERO DE CRIANÇAS INTERNADAS EM UM HOSPITAL DE ALTA COMPLEXIDADE

Revista Corpoconsciência

Endereço:
Avenida Fernando Correa da Costa, 2367, Boa Esperança
Cuiabá / MT
78070355
Site: http://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/corpoconsciencia
Telefone: (65) 3615-8830
ISSN: 2178-5945
Editor Chefe: Evando Carlos Moreira
Início Publicação: 30/11/1997
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo: Educação física

O BRINCAR NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DE GÊNERO DE CRIANÇAS INTERNADAS EM UM HOSPITAL DE ALTA COMPLEXIDADE

Ano: 2017 | Volume: 21 | Número: 1
Autores: Beatriz Paulo Biedrzycki, Silvana Vilodre Goellner
Autor Correspondente: Beatriz Paulo Biedrzycki | [email protected]

Palavras-chave: Jogo, Criança, Identidade de Gênero

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

A hospitalização pode se configurar como um evento estressante e traumático para a criança, sendo o
brincar um comportamento frequentemente observado, agindo de forma terapêutica na hospitalização. Esta
pesquisa teve como objetivo analisar o brincar de crianças internadas em um hospital de alta complexidade
evidenciando as relações de gênero presentes na escolha dos brinquedos e brincadeiras. Como sujeitos da
pesquisa foram selecionados 4 meninas e 2 meninos cuja observação ocorreu utilizando um protocolo
específico e um diário de campo. Feita a coleta e análise de dados observei que os meninos utilizavam mais
brincadeiras de regras enquanto as meninas interagiam com atividades relacionadas ao espaço doméstico.
Em relação à interação entre eles percebi que as meninas passaram muito mais tempo solitárias
comparando aos meninos. Quanto ao tipo do brinquedo, meninos se mostraram mais dispostos a utilizar o
brinquedo cognitivo, enquanto as meninas permearam por todos os tipos de brinquedo.