O presente trabalho analisa o discurso de Sócrates-Diotima no Banquete de Platão buscando demonstrar como a passagem dá ênfase ao aprendizado de Sócrates com Diotima acerca do amor. Para tanto, fizemos a leitura da narrativa no trecho específico do diálogo em que ocorre o relato da cena, e buscamos uma chave de leitura considerando o feminino como modelo de amor nas relações humanas, afim de responder porque, num diálogo que demonstra a supremacia dada ao masculino na sociedade grega, Platão usa a figura feminina como mestra de Sócrates, ensinando-o, afinal, o que é o amor.
