A mise-en-scène do Estado Novo e os filmes premiados pelo DIP: reflexões metodológicas para uma análise
Fronteiras
A mise-en-scène do Estado Novo e os filmes premiados pelo DIP: reflexões metodológicas para uma análise
Autor Correspondente: B. M. Filgueira | [email protected]
Palavras-chave: Estado Novo, Frankfurt, Birmingham, Textualismo, Cinema.
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
Este artigo pretende discutir aspectos metodológicos e epistemológicos que permeiam a utilização de produtos culturais como fontes e objetos de estudo. Para tanto, mostra-se útil refletir sobre algumas abordagens específicas que se debruçam sobre o estudo desses produtos culturais: Escola de Frankfurt, Escola de Birmingham e os chamados textualistas. Refletindo e elegendo a abordagem mais adequada, a análise de um filme brasileiro produzido durante o Estado Novo (Pureza) será esboçada, a fim de consubstanciar o esforço teóricometodológico.
Resumo Inglês:
This article discusses methodological and epistemological aspects that permeate the use of cultural products as sources and objects of study. Thereby, it is useful to reflect upon some specific approaches that focus on the study of derivatives of the culture industry: Frankfurt School, Birmingham Group and the so-called textualists. While reflecting and choosing the most appropriate approach, an analysis of a Brazilian film produced during Estado Novo (Pureza) will be outlined to substantiate the theoretical and methodological effort.
