Memorias de la participación de las mujeres del Cantón de Marinilla en la independencia de Antioquia y Colombia
Cadernos do CEOM
Memorias de la participación de las mujeres del Cantón de Marinilla en la independencia de Antioquia y Colombia
Autor Correspondente: R. M. G. Zuluaga | [email protected]
Palavras-chave: Independencia, Género, Memoria
Resumos Cadastrados
Resumo Inglês:
The project “Memories of the Participation of the Women of the Canton of Marinilla in the independence of Antioquia and Colombia”, was one of the winning initiatives of the Ibero-American Prize for Education and Museums of the IBERMUSEOS Program (2017), presented by the Secretary of Culture and Heritage of Marinilla, Antioquia, Colombia. This article intends to share, through a brief presentation of it, its origin and antecedents that relate both the history of the municipality as a protagonist in the history of the colony and independence, as well as that of the historical museum where the memory of through the symbols, images and stories that lie there and that are used to discover the footprint of the women of the Canton of Marinilla and their participation in the independence processes. Then, the approach, strategy and methodology of the project that is offered as a pedagogical proposal for school children to approach history in an active, analytical and critical way is described. This way, the museum allows that educational mediation by appealing to artistic and cultural tools . Finally, a brief account is made of the main results in terms of the process and its main products and some reflections based on the experience and learnings, left by its implementation for the territories involved that allow strengthening local identities, recovering their memories and rediscovering women as citizen and political architects of history.
Resumo Espanhol:
El proyecto “Memorias de la Participación de las Mujeres del Cantón de Marinilla en la independencia de Antioquia y Colombia”, fue una de las iniciativas ganadora del Premio Iberoamericano de Educación y Museos del Programa IBERMUSEOS (2017), presentada por la Secretaria de Cultura y Patrimonio de Marinilla, Antioquia, Colombia. En este artículo se pretende compartir, a través de una breve presentación del mismo, su origen y antecedentes que relacionan tanto la trayectoria del municipio como protagonista de la historia de la colonia y la independencia como la del museo histórico donde se revive la memoria a través de los símbolos, imágenes y relatos que allí reposan y que se aprovechan para descubrir la huella de las mujeres del Cantón de Marinilla y su participación en los procesos independentistas. Luego, se describe el enfoque, estrategia y metodología del proyecto que se ofrece como una propuesta pedagógica para que niños y niñas escolares se acerquen a la historia de manera activa, analítica y crítica y el museo permita esa mediación educativa apelando a herramientas artísticas y culturales. Finalmente, se hace un recuento breve de los principales resultados en términos del proceso y de sus principales productos y algunas reflexiones basadas en la experiencia y aprendizajes que dejó su implementación para los territorios implicados que permitan fortalecer las identidades locales, recuperando sus memorias y redescubriendo a las mujeres como artífices ciudadanas y políticas de la historia.
