Meias-verdades que continuamos ensinando sobre o radiojornalismo na era eletrônica

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ISSN: 16770943
Editor Chefe: Marlene Branca Sólio
Início Publicação: 30/06/2002
Periodicidade: Semestral

Meias-verdades que continuamos ensinando sobre o radiojornalismo na era eletrônica

Ano: 2003 | Volume: 2 | Número: 3

Palavras-chave: radiojornalismo, meias-verdades, era eletrônica.

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Esta comunicação analisa a utilização de alguns conceitos que costumeiramente
têm sido aplicados no ensino do radiojornalismo, apontando os seus fundamentos
e, ao mesmo tempo, as suas limitações. Discute, nesse sentido, a aplicação dos
conceitos de oralidade, simplicidade e naturalidade; do paralelo entre a linguagem
do rádio e a audiovisual, especialmente a cinematográfica; da hipótese da
complementação visual da mensagem radiofônica pela imaginação do ouvinte; da
definição da linguagem do rádio pelos seus componentes e da localização da “era
de ouro” do radiojornalismo no passado. Conclui que esses conceitos tornaram-se
meias-verdades para o radiojornalismo da era eletrônica. O trabalho é uma versão
ampliada de texto apresentado originalmente em colóquio promovido pelo curso de
Licenciatura em Jornalismo da Universidade de Coimbra, em Portugal.



Resumo Inglês:

This communication analyzes the use of a few concepts that have been customarily
applied in teaching radio journalism, pointing out its fundaments and, at the same
time, its limitations. It discusses in this sense the application of concepts of orality,
simplicity and naturality; the parallel between radio language and audiovisual
language, especially movie language; the hypothesis of visual complementation of
the radio message by the listener’s imagination; the definition of radio language by
its components an the localization of the “golden age” of radio journalism in the
past. It comes to the conclusion that these concepts have turned into “half-truths”
for radio journalism in the electronic age. The work is an enlarged version of a text
presented originally at a colloquium promoted by the course of Journalism of the
University of Coimbra, Portugal.