A literatura de cordel constitui uma das mais expressivas manifestações culturais populares do Brasil, especialmente da região Nordeste, reunindo elementos históricos, artísticos e sociais em uma linguagem acessível e crítica. Além de preservar tradições e identidades culturais, o cordel representa importante meio de reflexão sobre desigualdades sociais, conflitos regionais e processos históricos vivenciados pelas classes populares. Este artigo objetiva analisar a literatura de cordel como instrumento de interpretação sociológica da realidade brasileira, destacando seu papel como expressão cultural, mecanismo de crítica social e ferramenta pedagógica. A metodologia adotada foi a pesquisa bibliográfica, fundamentada em autores que discutem cultura popular, educação e sociologia. Os resultados evidenciam que o cordel ultrapassa sua dimensão artística ao se constituir como documento social capaz de revelar estruturas de poder, resistência cultural e processos de formação identitária. Conclui-se que a valorização do cordel amplia a compreensão da sociedade brasileira e fortalece o reconhecimento da cultura popular como produtora de saberes legítimos.
