Liderança escolar: um desafio da gestão
Prâksis
Liderança escolar: um desafio da gestão
Autor Correspondente: Adriana Maria Spaniol | [email protected]
Palavras-chave: gestão, liderança, gestor lÃder, participação
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Resumo Português:
O presente artigo tem como enfoque central a atuação do gestor lÃder e o exercÃcio da liderança em duas escolas da rede estadual de ensino do MunicÃpio de Canela / RS. Nesse sentido, procuramos analisar o exercÃcio da liderança nas instituições pesquisadas a partir da atuação dos gestores lÃderes e seus impactos na comunidade escolar, segundo pressupostos de uma gestão democrática participativa. Para tanto, organizamos uma pesquisa qualitativa, na qual a coleta de informações acerca do contexto pesquisado contou com os seguintes instrumentos: entrevistas semiestruturadas com as gestoras das escolas; aplicação de questionários com professores, supervisores e diretores; observação da realidade e análise documental. Para a compreensão dos dados coletados e a busca de respostas acerca do problema ora investigado, optamos por duas categorias de análise que emergiram das falas das diretoras pesquisadas: estilos de gestão e liderança. O presente estudo propiciou importantes reflexões acerca do papel do gestor lÃder na atualidade, conhecimentos, habilidades e competências necessárias à sua atuação, assim como o estudo e a compreensão dos estilos de liderança e gestão adotados nas unidades pesquisadas.