Las innovaciones curriculares en la universidad. Hipótesis para su implantación e evaluación

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ISSN: 16787846
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Início Publicação: 30/11/2003
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Psicologia

Las innovaciones curriculares en la universidad. Hipótesis para su implantación e evaluación

Ano: 2009 | Volume: 7 | Número: 12
Autores: Sonia Marcela Araujo
Autor Correspondente: Sonia Marcela Araujo | [email protected]

Palavras-chave: innovación, currículum, evaluación, universidad

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Resumo Espanhol:

El artículo tiene como propósito introducir una serie de discusiones, reflexiones y principios vinc


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