Jogos como recurso didático no ensino aprendizagem de frações

Revista Vidya

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ISSN: 21764603
Editor Chefe: Leivas
Início Publicação: 31/10/1976
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Educação

Jogos como recurso didático no ensino aprendizagem de frações

Ano: 2007 | Volume: 1 | Número: 27
Autores: Maria Eliana Barreto Druzian
Autor Correspondente: Maria Eliana Barreto Druzian | [email protected]

Palavras-chave: jogos didáticos, frações equivalentes, operações com frações, ensino e aprendizagem de frações

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