Introduções do gênero monografia: uma análise à luz do modelo CARS, de John Malcolm Swales
Mandinga - Revista de Estudos Linguísticos
Introduções do gênero monografia: uma análise à luz do modelo CARS, de John Malcolm Swales
Autor Correspondente: G. Gonçalves | [email protected]
Palavras-chave: modelo CARS, introduções, monografias
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
Este artigo aborda a organização retórica do gênero introdução de monografia apresentados no Curso de Geografia Licenciatura, especificamente no período de 2011 a 2013, na Universidade Estadual do Maranhão (UEMA). O objetivo é descrever os passos retóricos e a organização dessas introduções, a partir da abordagem teórico-metodológica da análise de gênero textual de linha anglo-americana, para isso utilizamos a nova retórica de Carolyn Rae Miller (1984, 1994), Charles Bazerman (1997), Luiz Antônio Marcuschi (2010) e a sociorretórica de John Malcolm Swales (1990). A organização retórica dessas introduções propõe fornecer subsídios para que os estudantes de graduação reconheçam e exercitem os gêneros textuais acadêmicos a partir de suas características formais e funcionais, a fim de que realizem eficazmente os propósitos comunicativos de cada gênero textual e entendam as práticas sociais que os envolvam em qualquer comunidade discursiva e acadêmica.
