Introdução à Chamada de Artigos Tutoriais de Pesquisa Qualitativa em Estudos de Administração Contemporânea para Edição Especial da RAC: Um Editorial
RAC - Revista de Administração Contemporânea
Introdução à Chamada de Artigos Tutoriais de Pesquisa Qualitativa em Estudos de Administração Contemporânea para Edição Especial da RAC: Um Editorial
Autor Correspondente: E. Lanka | [email protected]
Palavras-chave: editorial, tutoriais, pesquisa qualitativa, administração contemporânea
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
No editorial da nossa edição especial, esboçamos uma perspectiva da pesquisa qualitativa e a necessidade de abordar o ensino de métodos qualitativos para ajudar a promover sua aplicação mais rigorosa em estudos contemporâneos de administração e gestão. Nesse sentido, a chamada de artigos tutoriais para publicação na RAC – Revista de Administração Contemporânea foi o mecanismo pelo qual buscamos promover a conscientização, a compreensão e o aprendizado de como pesquisadores em administração e gestão podem aplicar os métodos de pesquisa qualitativa de maneira adequada e eficaz. Esse editorial visa posicionar a edição especial da RAC e apresentar nossas reflexões sobre temas importantes e urgentes relacionadas à pesquisa qualitativa, temas que são fundamentais para o futuro desse tipo de pesquisa em nosso campo. Apresentaremos também os trabalhos aceitos na chamada de artigos tutoriais para essa edição especial e mostraremos como cada um contribui para a compreensão dos métodos de pesquisa qualitativa.
Resumo Inglês:
In the editorial for our special issue call, we outlined our perspective of qualitative research and the need to address the teaching of qualitative methods to help foster more rigorous application of qualitative research in contemporary administration and management studies. Our call for tutorial papers in RAC (Revista de Administração Contemporânea) was the mechanism through which we aimed to promote awareness, understanding, and learning of how to properly and effectively apply qualitative research methods for administration and management researchers. This current editorial aims to position our special issues as well as present our thoughts on important and pressing issues related to qualitative research in contemporary administration and management studies. We believe these issues are critical to the future of qualitative research in our field. We will also present the papers that were accepted to the special issue and outline how each one promotes understanding of qualitative research methods.
