INSTRUÇÃO E MAL RADICAL EM ERIC WEIL
Perspectivas
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ISSN: 2448-2390
Editor Chefe: Judikael Castelo Branco
Início Publicação: 01/08/2016
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Ciências Humanas, Área de Estudo: Filosofia
INSTRUÇÃO E MAL RADICAL EM ERIC WEIL
Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: Daniel Benevides Soares
Autor Correspondente: D. B. Soares | [email protected]
Autor Correspondente: D. B. Soares | [email protected]
Palavras-chave: mal radical, violência, instrução, paixão
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
O mal radical em Eric Weil compreende a suspeita a respeito das paixões: encontra-se nelas o motivo da ação? As paixões, entretanto, podem ser domesticadas. É nessa perspectiva que o mal radical se relaciona com a instrução. Para abordar essa relação, nosso estudo desenvolve um tratamento do mal, desafio para a filosofia, que em Weil tem como resposta o conceito de violência. Após situarmos o desafio do mal como violência, é possível entender no que Weil se difencia de Kant ao apresentar o conceito de mal radical. Apresentarmos brevemente a leitura de Weil do mal radical kantiano, para em seguida comparar as semelhanças e diferenças entre ambos. Encerramos apresentando o modo como a instrução pode educar as paixões.
