INDICADORES DE QUALIDADE NO PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL
Edição Dezembro (2023)
INDICADORES DE QUALIDADE NO PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL
Autor Correspondente: THAIS MARTINS DE OLIVEIRA | [email protected]
Palavras-chave: Indicadores de Qualidade; Avaliação; Usuários.
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Resumo Português:
O objetivo deste artigo é entender o que são os indicadores de qualidade na educação Infantil (IOEI) e repensar as práticas pedagógicas a partir das devolutivas dos pais e comunidade. As crianças da sociedade moderna exige um modelo educativo em que o protagonismo infantil seja considerado nas mais diversas atividades propostas. No cotidiano da educação infantil encontramos muitos desafios e dificuldades a serem superadas e encontramos nos Indicadores de qualidade (IOEI) um instrumento que indica possíveis falhas e dificuldades que, em equipe, podem ser superadas. No entanto, ressaltamos que o documento é apenas um caminho, não é a solução e muito menos uma receita pronta e acabada, faz-se necessário o estudo diário dos fazeres pedagógicos.
