A inteligência emocional dos docentes é considerada uma habilidade fundamental para o sucesso do ensino em sala de aula. Este artigo científico aborda a importância da inteligência emocional dos professores para o desempenho e bem-estar dos alunos. Através de uma revisão bibliográfica, são discutidos os benefícios da inteligência emocional dos docentes, como a capacidade de gerenciar suas próprias emoções, compreender as emoções dos alunos e criar um ambiente de aprendizagem positivo e acolhedor. Além disso, são apresentadas estratégias para desenvolver a inteligência emocional dos professores, visando melhorar o relacionamento com os alunos, promover um clima de respeito e empatia na sala de aula e contribuir para o sucesso acadêmico e emocional dos estudantes. Através deste estudo, evidencia-se a importância da inteligência emocional dos docentes como um fator essencial para a qualidade da educação e o desenvolvimento integral dos alunos.
