Esse estudo teve como objetivo investigar a importância da avaliação do processo de aprendizagem na educação infantil através de uma revisão de literatura. A educação infantil é uma etapa funda-mental no desenvolvimento dos alunos tanto físico, mental, motor e em outras esferas. Na educação infantil, os alunos não são reprovados, portanto, é necessário discutir sobre como deve ser avaliado o processo de aprendizagem dos indivíduos nessa etapa. Dessa forma, o estudo concluiu que a escola exerce um papel fundamental nesse processo, além disso, é fundamental que o professor seja bem-preparado e esteja sempre atento, acompanhando o aluno para que ele tenha um bom progresso, pois é o professor o responsável pelo desenvolvimento cognitivo do educando. Sendo assim, a avaliação da aprendizagem é fundamental na etapa da educação infantil.
