FERRAMENTAS PARA LIDAR COM PRÁTICAS EDUCATIVAS E TEA

Ano: 2023 | Volume: 5 | Número: 8

Autores: JOSÉLIA PIRES RIBEIRO SOARES

Palavras-chave: Inclusão; Formação Docente.

Resumo Português:

O tema tem como objetivo entender quais as dificuldades que uma criança com TEA enfrenta, e o 
que falta para que ele venha a ter uma assistência maior. O tema autismo nos deixa com muitas 
dúvidas sobre como acontece essa interação, pois sentimos que quando se tratar de uma criança 
autista assusta, e muitos professores que dizem que não dariam conta que não saberiam lidar com 
elas. A metodologia utilizada são pesquisas bibliográficas baseadas em autores que abordam o 
tema estudado, e um estudo de caso observado por meios de práticas pedagógicas. Por este motivo 
dentro da formação do docente, ele deve ampliar seus conhecimentos e buscar algo novo para 
aperfeiçoar-se às grandes transformações e mudanças que ocorrem no meio social e no mundo.