FATORES ASSOCIADOS À EDUCAÇÃO SUPERIOR DE BRANCOS E NÃO-BRANCOS NO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE NO ANO DE 2010
REVISTA FACULDADE FAMEN - REFFEN, CADERNO Ano 2, Vol. 2, Nº. 1
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ISSN: 26750589
Editor Chefe: Professora Doutora Andrezza M. B. do N. Tavares, Professor Doutor Fábio Alexandre Araújo dos Santos
Início Publicação: 11/02/2021
Periodicidade: Irregular
Área de Estudo: Ciências Humanas, Área de Estudo: Educação
FATORES ASSOCIADOS À EDUCAÇÃO SUPERIOR DE BRANCOS E NÃO-BRANCOS NO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE NO ANO DE 2010
Ano: 2021 | Volume: 2 | Número: 1
Autores: Adriel Felipe de Araújo Bezerra, Wendella Sara Costa da Silva, Rayana Garcia de Macêdo Cavalcante
Autor Correspondente: Adriel Felipe de Araújo Bezerra | [email protected]
Autor Correspondente: Adriel Felipe de Araújo Bezerra | [email protected]
Palavras-chave: Educação superior. Regressão logística. Desigualdade educacional.
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
É um consenso que as desigualdades educacionais são um entrave ao desenvolvimento social, econômico e humano. O presente trabalho se propõe a analisar, através da regressão logística multivariada, quais fatores que têm maior associação com o acesso e permanência de um indivíduo na educação superior seja este de cor ou raça branca ou não-branca. Os resultados demonstram que as variáveis que têm maior impacto são o trabalho remunerado, a espécie de curso concluído e a renda. Conclui-se que esses fatores que mais influenciam na educação superior por cor ou raça do indivíduo demonstram que há uma desigualdade educacional no estado do Rio Grande do Norte.
