Estruturação de um núcleo de educação permanente: expectativa de promover transformação na assistência hospitalar

Revista de Saúde Pública do Paraná

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ISSN: 2595-4482
Editor Chefe: Escola da Saúde Pública do Paraná
Início Publicação: 25/07/2018
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo: Saúde coletiva

Estruturação de um núcleo de educação permanente: expectativa de promover transformação na assistência hospitalar

Ano: 2019 | Volume: 2 | Número: Suplemento
Autores: Cinthia Magalhães Fragoso, Franciele da Silva Queme, Olga Laura Giraldi Peterlini
Autor Correspondente: Cinthia Magalhães Fragoso | [email protected]

Palavras-chave: educação permanente, gestão da qualidade, educação em saúde pública

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

O presente trabalho relata a experiência de identificação da importância da Educação Permanente para a área da saúde, e propõe a utilização do Método da Problematização para a elaboração de um programa institucional de educação permanente, na expectativa de promover a otimização da assistência prestada aos usuários dos serviços de saúde e fidelização dos clientes, colaboradores e prestadores de serviço.



Resumo Inglês:

This paper reports the experience of identifying the importance of Permanent Education in the area of health, and proposes the use of the Problem Method for the elaboration of an institutional program of permanent education, in the expectation of promoting the optimization of the assistance provided to the users of the health services, and customers, employees and service providers retention.