ESTRATÉGIAS DE INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO: DESAFIOS E OPORTUNIDADES

Edição Setembro (2023)

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ISSN: 2596-3309
Editor Chefe: Profª Dra. Adriana Alves Farias
Início Publicação: 26/09/2023
Periodicidade: Mensal
Área de Estudo: Educação

ESTRATÉGIAS DE INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO: DESAFIOS E OPORTUNIDADES

Ano: 2023 | Volume: 5 | Número: 9
Autores: JULIANA MARQUES FODRA
Autor Correspondente: JULIANA MARQUES FODRA | [email protected]

Palavras-chave: Inclusão social; Inclusão cultural; Currículo multicultural; Oportunidades.

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Este estudo aborda as estratégias de inclusão social e cultural na educação, explorando as bases 
teóricas, desafios, oportunidades e abordagens práticas. A implementação do currículo multicultural 
emergiu como fundamental, indo além da diversificação de conteúdos para incorporar experiências 
culturais dos alunos. A competência cultural do educador também se mostrou vital, refletindo a 
importância de reconhecer e valorizar a diversidade nas interações em sala de aula. Embora obstáculos 
como preconceitos e falta de recursos fossem reconhecidos, a pesquisa ressaltou a oportunidade de 
transformar desafios em ações transformadoras. O estudo contribuiu para uma compreensão mais 
profunda das estratégias e abordagens que promovem uma educação inclusiva e sensível à cultura, 
lembrando que a inclusão é um compromisso constante com uma sociedade justa e igualitária.