Espaços para a ociosidade na biblioteca

Ano: 2015 | Volume: 4 | Número: 1

Autores: Sueli Bortolin, Márcia Crispim Junior, Rovilson José da Silva

Palavras-chave: Ocioteca, Biblioteca, Espaços de leitura

Resumo Português:

Introdução: As bibliotecas sempre se apresentaram como possibilidades de busca de informação e cultura, mas ainda não são concebidas como local de ociosidade. Esse trabalho trata da ocioteca, isto é, espaço que leva os usuários a relaxar, descansar por meio da leitura. Objetivo: Enfatizar a importância do ócio para os indivíduos, tendo as bibliotecas como espaços dessa prática. Metodologia: A metodologia escolhida é a bibliográfica e tem como ponto de partida alguns textos em língua espanhola, publicados na Revista Educación y Biblioteca. Resultados: Por se tratar de uma temática pouco discutida no dia a dia, os resultados são preliminares e inconclusos, por isso é um diálogo com os mediadores de leitura, para que estes influenciem as mudanças nas bibliotecas, podendo transformar-se em lugares destinados ao ócio e ao lazer. Conclusão: A primeira conclusão é a possibilidade de viabilizar esses espaços, mas não basta apenas boa vontade, pois exige planejamento, elaboração de projetos de captação de recursos, formação de mediadores em prol de ambientes desse gênero

Resumo Inglês:

Introduction: Libraries are usually presented as spaces for active information and culture search, and are not often conceived as places for leisure. This paper adresses the concept of “ocioteca” that is; libraries where patrons go for relaxing and unwind by reading. Objective: This research emphasizes the importance of leisure for individuals, considering libraries as spaces for such practice. Methodology: The study followed the bibliographical research method to examine papers published in the Spanish journal named Educación y Biblioteca. Because this is a fairly new and little discussed subject. Results: Results allowed only preliminary conclusions, which can be seen by reading mediators as an opportunity for promoting changes in libraries, and turn them into spaces for leisure and recreation. Conclusion: Research findings highlight the importance of considering planning, fundraising projects, and training as key steps for enabling such library spaces.

Resumo Espanhol:

Introducción: Las bibliotecas siempre se presentaran como posibilidades de búsqueda, de información y de cultura, pero no están diseñados como un lugar de ocio. Este artículo trata de la ocioteca, es decir, el espacio que lleva a los usuarios para descansar, relajarse leyendo. Objetivo: El objetivo es enfatizar la importancia del ocio para las personas y las bibliotecas como espacios de esta práctica. Metodología: La metodología elegida es la investigación bibliográfica y tiene como punto de partida algunos textos en español, publicados en la revista Educación y Biblioteca. Resultados: Como se trata de un tema poco discutido sobre uma base diaria, los resultados son preliminares y no concluyentes, por lo que es un diálogo con los mediadores de lectura, de manera que influyen en los cambios en las bibliotecas, pueden ser transformados en lugares destinados al ocio. Conclusión: La primera conclusión es la capacidad de hacer que estos espacios, pero no lo suficiente buena voluntad, se requiere planificación, preparación de proyectos de recaudación de fondos, capacitación de mediadores en favor de este tipo de ambientes.