El registro de documentales y noticiarios, una oportunidad para incrementar la documentación del patrimonio histórico educativo

RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo

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ISSN: 2447746X
Editor Chefe: Maria Cristina Menezes
Início Publicação: 30/11/2015
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Educação

El registro de documentales y noticiarios, una oportunidad para incrementar la documentación del patrimonio histórico educativo

Ano: 2019 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: E. Collelldemont Pujadas, N. Padrós-Tuneu, P. Prat Viñolas
Autor Correspondente: E. Collelldemont Pujadas | [email protected]

Palavras-chave: registro, documentales propagandísticos, patrimonio educativo

Resumos Cadastrados

Resumo Espanhol:

En el artículo se presenta el registro de las producciones audiovisuales de documentales y noticiarios producidos entre 1940 y 1975 realizado desde el MUVIP, la finalidad con la que se ha realizado y el proceso de toma de decisiones durante la elaboración del mismo. Por otra parte, se presenta un primer análisis serial realizado a partir del registro que nos permite conocer con qué frecuencia aparecen las dimensiones y palabras clave y, de esta forma, esbozar un primer análisis que nos permite confirmar algunas hipótesis previas o aspectos no previstos en el proyecto de investigación. Asimismo, consideramos que los registros o inventarios son herramientas muy útiles y que su elaboración es una tarea básica en la realización de proyectos sobre el patrimonio educativo.