El MAPI va a la playa Una experiencia del Museo de Arte Precolombino e Indígena puertas afuera

Cadernos do CEOM

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ISSN: 2175-0173
Editor Chefe: Mirian Carbonera
Início Publicação: 01/01/1986
Periodicidade: Bimestral
Área de Estudo: Arqueologia, Área de Estudo: História

El MAPI va a la playa Una experiencia del Museo de Arte Precolombino e Indígena puertas afuera

Ano: 2021 | Volume: 34 | Número: 54
Autores: M. Muttoni, F. de Almeida
Autor Correspondente: M. Muttoni | [email protected]

Palavras-chave: Arqueología, Interactividad, Museos

Resumos Cadastrados

Resumo Inglês:

The main objective of the project is to popularize what is done in Archeology, by con-ducting an interactive workshop, aimed at all audiences, carried out on a diversity of beaches in Uruguay, by simulating some of the stages of archaeological research: prospecting, excavation and laboratory. During the course, it is intended that the participants approach the fundamentals, the methodology and the techniques that are applied for the investigation of the material remains of the past. Likewise, this workshop promotes, not only that the participants understand the relevance of the archaeologist's work, but also the importance of valuing cultural heritage, by allowing us to reflect on our past, cultural permanence and the configuration of American identities, and fundamentally understand that archaeological sites must be intervened by professionals to avoid the loss or destruction of archaeological materials and their contexts.



Resumo Espanhol:

El proyecto tiene como objetivo principal popularizar el qué hacer de la Arqueología mediante la realización de un taller interactivo, dirigido a todo público, llevado a cabo en diversidad de playas de Uruguay, mediante la simulación de algunas de las etapas de la investigación arqueológica: prospección, excavación y laboratorio. Se busca que los participantes se aproximen a los fundamentos, la metodología y las técnicas que se aplican para la investigación de los restos materiales del pasado. Asimismo, promueve, no sólo que los participantes comprendan la relevancia de la labor del arqueólogo, sino también la importancia de valorar el patrimonio cultural, permitiendo de esta manera reflexionar sobre nuestro pasado, las permanencias culturales y la configuración de las identidades americanas, y fundamentalmente comprender que los sitios arqueológicos deben ser intervenidos por profesionales para evitar la pérdida o destrucción de materiales arqueológicos y sus contextos.