A educação cientÃfica tem sido debatida
em alguns segmentos da sociedade e organizações
internacionais têm estimulado as nações a investirem
nessa área tão estratégica. Nesse contexto, a
educação em biossegurança e bioética explora um
conteúdo rico em prevenção, normas e princÃpios
éticos, que servem para nortear os caminhos trilhados
pela biotecnologia. A valorização da biossegurança
e da bioética como parte de uma polÃtica
educacional cientÃfica, efetiva e consistente,
pode estimular a formação de indivÃduos com uma
consciência cientÃfica e cidadã, em condições de
participar das questões de natureza ética e tecnológica
produzidas pela biotecnologia.
Science education has been discussed in
some segments of the society and, international
organizations have encouraged nations to invest
in this strategic area. In this context, education in
bioethics and biosafety explores a rich content on
prevention, standards and ethical principles which
serve to guide the paths track by biotechnology.
The recovery of bioethics and biosafety, as part of
an educational policy scientific, effective and consistent,
can stimulate the formation of individuals
with a scientific and citizen awareness, in a position
to participate on ethical and technological
issues produced by biotechnology.
