A educação em direitos humanos é essencial para a formação de cidadãos críticos e comprometidos com a construção de uma sociedade mais justa e democrática. Este artigo discute a relação entre educação e direitos humanos, destacando a escola como um espaço fundamental para a promoção da cidadania e da inclusão social. São abordados desafios na implementação dessa educação, como a falta de investimentos, a resistência a temas como diversidade e equidade, e a necessidade de formação docente adequada. Além disso, o texto apresenta boas práticas, como metodologias ativas, participação estudantil, integração curricular e parcerias comunitárias. Conclui-se que garantir uma educação baseada nos direitos humanos exige o envolvimento de governos, educadores e sociedade civil, assegurando que os princípios de respeito, equidade e participação sejam vivenciados dentro e fora da escola.
