Educação e desenvolvimento rural: Projovem campo – saberes da terra no contexto do PDE 2007
LAPLAGE EM REVISTA
Endereço:
Rodovia João Leme dos Santos, (SP-264), Km 110, s/n - Itinga
Sorocaba - SP / AC
18052-780
Site: http://www.laplageemrevista.ufscar.br/index.php/lpg/index
Telefone: (15) 3229-6130
ISSN: 2446-6220
Editor Chefe: Prof. Dr. Paulo Gomes Lima
Início Publicação: 30/04/2015
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo: Educação
Educação e desenvolvimento rural: Projovem campo – saberes da terra no contexto do PDE 2007
Ano: 2015 | Volume: 1 | Número: 2
Autores: Fabiano de Moura Goulart; Fabiane Santana Previtali
Autor Correspondente: Fabiano de Moura Goulart | [email protected]
Autor Correspondente: Fabiano de Moura Goulart | [email protected]
Palavras-chave: Educação. Desenvolvimento rural. PDE - Brasil.
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
O texto pretende problematizar a implantação e execução do programa “ProJovem Campo – Saberes da Terra, Saberes de Minas†à luz do Plano Nacional de Educação (PDE), a partir da análise crÃtica desenvolvida por Saviani (2009) sobre este documento. A questão central situa-se na adequação desta iniciativa enquanto concepção de polÃtica pública para o setor e busca subsÃdios para a caracterização dos sujeitos destas polÃticas no contexto das transformações recentemente ocorridas no meio rural no Brasil em decorrência da expansão do capital internacional.
