A Educação Ambiental como Início, Meio e Fim das Atividades Universitárias do Departamento de Ciências da FFP/UERJ.
Educação: Teoria e Prática
A Educação Ambiental como Início, Meio e Fim das Atividades Universitárias do Departamento de Ciências da FFP/UERJ.
Autor Correspondente: Douglas de Souza Pimentel | [email protected]
Palavras-chave: educação ambiental, atividades universitárias, comunidades
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
As atividades desenvolvidas nas três vertentes Ensino-Pesquisa-Extensão relacionadas à Educação Ambiental no
Estado do Rio de Janeiro pelo Departamento de Ciências da Faculdade de Formação de Professores (FFP) da
Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) incluem: (i) a recuperação de áreas degradadas no entorno do
campus da FFP em São Gonçalo; (ii) ensino integrado de Ecologia, Botânica e Zoologia e atividades extensionistas no
Parque Estadual do Desengano, em Santa Maria Madalena; e (iii) projetos de pesquisa no Parque Estadual da Serra
da Tiririca em Niterói. Este trabalho enfoca como estas atividades iniciadas a partir de perspectivas diferentes apóiamse
na Educação Ambiental como diretriz unificadora e enriquecedora das ações de professores, alunos e comunidades
locais.
