Distratores Monetários na Provinha Brasil de Matemática aplicada em Pelotas-RS
Tangram Revista de Educação Matemática
Distratores Monetários na Provinha Brasil de Matemática aplicada em Pelotas-RS
Autor Correspondente: Vanir Blank da Silva | [email protected]
Palavras-chave: Provinha Brasil, Grandezas Monetárias, Distratores.
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
O objetivo deste trabalho é analisar situações monetárias, presentes em avaliações de larga escala, que geram dificuldades em estudantes do Ciclo de Alfabetização. A questão de pesquisa que orientou o trabalho, e que respondemos ao final deste artigo é a seguinte: quais tipos de situações envolvendo grandezas monetárias apresentam, probabilisticamente, maior nível de distração do pensamento da criança? A coleta de dados foi realizada através da aplicação de questões selecionadas da Provinha Brasil de Matemática dos anos de 2015 e 2016, para 88 estudantes do ciclo de alfabetização do Ensino Fundamental da rede pública em uma escola da cidade de Pelotas-RS. Os resultados da pesquisa indicam que problemas da Provinha Brasil que envolvem relações aritméticas entre cédulas e moedas apresentam um grande número de distratores (alternativas incorretas, porém plausíveis), ao contrário dos problemas de identificação de cédulas e moedas, que praticamente não apresentam distratores.
Resumo Inglês:
:The aim of this paper is to analyze monetary situations, present in large scale evaluations, which create difficulties in students of the literacy cycle. The question of research that guided the work, and that we respond to the end of this paper is: what types of situations involving monetary magnitudes present, probabilistically, higher level of distraction of the child's thought? The data collection was carried out through the application of selected issues of the Provinha Brazil de Mathematics of the years 2015 and 2016, to 88 students of the literacy cycle of the elementary School of the public network in a city school of Pelotas-RS. The results of the survey indicate that problems of Provinha Brazil that involve arithmetic relationships between ballots and currencies present a large number of distractors (incorrect but plausible alternatives), unlike the problems of identification of ballots and coins, which practically do not present distractors.
