DISPOSITIVOS MÓVEIS NAS AULAS DE GEOGRAFIA

GIRAMUNDO

Endereço:
Campo de São Cristóvão, 177, Campus São Cristóvão III, 3o andar, Sala do Departamento de Geografia. São Cristóvão.
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20921-903
Site: http://www.cp2.g12.br/ojs/index.php/GIRAMUNDO/index
Telefone: (21) 3891-1000
ISSN: 2358-4467
Editor Chefe: Demian Garcia Castro
Início Publicação: 31/12/2013
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Geografia

DISPOSITIVOS MÓVEIS NAS AULAS DE GEOGRAFIA

Ano: 2015 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: Leandro Fabrício Campelo
Autor Correspondente: Leandro Fabrício Campelo | [email protected]

Palavras-chave: Dispositivos Móveis; GPS; tecnologias, Práticas Pedagógicas; Ensino de Geografia

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

O presente artigo apresenta uma prática pedagógica aplicada no campus Araçuaí do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG) com alunos do 1º ano do Ensino Médio, cujo objetivo foi utilizar celulares ou tablets para uma aula prática de GPS, usando o aplicativo Commander Compass Lite. O método usado foram aulas teóricas e práticas: primeiro os alunos aprenderam os comandos básicos do aplicativo e depois foram a campo praticar o uso do GPS por meio das atividades propostas. Os resultados foram positivos, os alunos aprovaram a prática pedagógica e conseguiram relacionar os conceitos geográficos aprendidos em sala com o trabalho de campo, além de usarem os celulares no ambiente escolar com objetivo didático.



Resumo Inglês:

This article presents a pedagogical practice applied in Araçuaí campus of Instituto Federal do Norte de Minas gerais (IFNMG) with students of the 1st year of high school, whose aim was to use mobile phones or tablets for a practical lesson GPS, using the Commander Compass Lite application. The method used was theoretical and practical classes: first the students learned the basics of application commands and then went into the field practice using the GPS through the proposed activities. The results were positive, the students approved the pedagogical practice and managed to relate the geographical concepts learned in the classroom with field work, and use cell phones at school with instructional purposes.