DESENVOLVIMENTO DAS HABILIDADES SOCIOEMOCIONAIS EM CRIANÇAS

Ano: 2023 | Volume: 5 | Número: 8

Autores: LEIA NEVES MARIN DIAS

Palavras-chave: Educação Infantil; Habilidades socioemocionais; Inteligência emocional; Empatia; Autorregulação.

Resumo Português:

Este estudo investiga a relevância da Educação Infantil no desenvolvimento das habilidades 
socioemocionais em crianças. Por meio de uma revisão sistemática da literatura, foram explorados 
conceitos-chave como inteligência emocional, empatia e autorregulação, destacando o papel dos 
educadores no fomento dessas habilidades. A análise dos estudos selecionados revelou evidências 
positivas sobre o impacto da Educação Infantil no desenvolvimento socioemocional das crianças, 
ressaltando sua influência na formação de indivíduos emocionalmente inteligentes e socialmente 
competentes. Conclui-se que investir na abordagem socioemocional na Educação Infantil é fundamental 
para o desenvolvimento integral das crianças, preparando-as para enfrentar desafios emocionais e 
sociais ao longo da vida.