A DEMOCRACIA ESCOLAR NO CONTEXTO HISTÓRICO: PRINCÍPIOS E CARACTERÍSTICAS
Edição de Agosto (2023)
A DEMOCRACIA ESCOLAR NO CONTEXTO HISTÓRICO: PRINCÍPIOS E CARACTERÍSTICAS
Autor Correspondente: NÍVEA LIMA | [email protected]
Palavras-chave: Educação; Gestão; Democracia.
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
Este trabalho apresenta os princípios e ‘características da organização escolar visando à democracia e
tem como objetivo, possibilitar a compreensão da importância e da eficácia da gestão democrática na
educação, para fazer com que a estratégia seja entendida como parte indispensável do crescimento
e da manutenção de um sistema educacional transformador e humanizado. Não pretende esgotar
as discussões, mas contribuir para gerar reflexões e conhecimento com base nas legislações
que norteiam a gestão democrática, identificando assim, as ações e instrumentos necessários à
implantação efetiva de uma organização escolar capaz de superar com convicção e comprometimento
as condições e os meios que asseguram seu significado para promovê-la com excelência e construir
um mundo mais humano.