CRIANÇAS COM DIABETES: PERCEPÇÕES MATERNAS

Revista de Enfermagem da UFJF

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ISSN: 2446-5739
Editor Chefe: Maria Vitória Hoffmann
Início Publicação: 31/12/2014
Periodicidade: Anual
Área de Estudo: Enfermagem

CRIANÇAS COM DIABETES: PERCEPÇÕES MATERNAS

Ano: 2015 | Volume: 1 | Número: 2
Autores: Hérica Silva Dutra, Lybia Moratório Fernades Werneck, Ana Lucia Gomes
Autor Correspondente: Herica Silva Dutra | [email protected]

Palavras-chave: Diabetes Mellitus, Mães, Criança, Relações Mãe-Filho, Enfermagem, Diabetes Mellitus, Mothers, Child, Mother-Child Relations, Nursing

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Objetivo: Estudo qualitativo cujo objetivo foi identificar a percepção de mães em relação à experiência de ter
um filho com Diabetes Mellitus. Método: Foram entrevistadas oito mães a partir de um roteiro semiestruturado
em uma instituição especializada no atendimento a pacientes diabéticos em uma cidade do interior de Minas
Gerais. Resultados: Emergiram quatro categorias temáticas: a descoberta do Diabetes, mudanças nos hábitos
de vida, superproteção e fortalecer para cuidar. Discussão: A assistência de enfermagem a crianças com diabetes
e suas famílias deve incluir aspectos emocionais e sociais, já que vivenciam limitações diversas e mudanças no
estilo de vida. Conclusão: O enfermeiro tem papel essencial no suporte à família da criança com Diabetes
Mellitus a fim de promover aceitação do diagnóstico, superação das dificuldades e adesão ao plano de cuidados.



Resumo Inglês:

Objective: Qualitative study aimed to identify mothers perception related to the experience of having a child
with Diabetes Mellitus. Methods: Eight mothers were interviewed using a semi-structured questionnaire in a
specialized institution in diabetic patients caring in a Minas Gerais country city. Results: Emerged four thematic
categories: the discovery of diabetes, changes in lifestyle, overprotection and strengthen to care. Nursing care of
children with diabetes and their families should include emotional and social aspects, as they experience several
limitations and changes in lifestyle. Conclusion: The nurse plays an essential role in supporting the child’s family
with Diabetes Mellitus in order to promote diagnosis acceptance, difficulties overcome and care plan adherence.