Crenças de servidores de uma universidade pública federal em relação à gestão de pessoas por competências

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ISSN: 22374558
Editor Chefe: Elisabete Werlang
Início Publicação: 31/08/2011
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo: Administração

Crenças de servidores de uma universidade pública federal em relação à gestão de pessoas por competências

Ano: 2013 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: Emanuella Melina da Silva Nicolazzi
Autor Correspondente: E. M. S. Nicolazzi | [email protected]

Palavras-chave: Crenças. Gestão de Pessoas por Competências. Administração Pública.

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

O objetivo deste trabalho é identificar crenças de servidores técnico- administrativos de uma universidade pública em relação à Gestão de Pessoas por Competências como novo modelo de gestão de pessoas a ser implementado na organização. A pesquisa foi realizada com dezesseis servidores técnico-administrativos, participantes de curso de sensibilização sobre Gestão de Pessoas por Competências. Os dados foram coletados por meio de entrevista semiestruturada que, para o procedimento de análise, teve seus principais trechos agrupados em categorias, criadas com base nas respostas dos sujeitos e interpretadas fundamentando-se no referencial teórico adotado. Os principais resultados demonstraram que as crenças dos participantes foram positivas relativamente à implementação do novo modelo de gestão de pessoas. As principais crenças foram relacionadas à promoção de capacitação para o desenvolvimento de competências e à valorização e realocação de pessoas de acordo com suas competências. O curso de sensibilização, conduzido de maneira positiva, pressupõe a aprendizagem de crenças favoráveis em relação ao modelo.



Resumo Inglês:

The objective of this study is to identify the beliefs technical-administrative staff of a public university hold in relation to competence based-management as a new model for people management to be implemented. The research was conducted with 16 technical and administrative employees participating in a course for raising awareness on personnel management based on competence. Data was collected through semi-structured interviews. For data analysis, all interviews were analyzed, and their main parts were grouped into categories which were created based on the responses of the participants and interpreted based on the adopted methodology. The main results show that the beliefs of the participants were positive regarding the implementation of the new personnel management. The main beliefs were related to the promotion of training for skills development, appreciation and relocation of people according to their skills. The awareness course conducted in a positive way presupposes favorable beliefs regarding the model.