CONFECÇÃO DE JOGOS DIDÁTICOS PARA O ENSINO DE FAUNA DO SOLO

Ano: 2018 | Volume: 11 | Número: 1

Autores: Laiane Cunha Ferreira, Régia Maria Reis Gualter

Palavras-chave: Palavras-chave: Fauna do Solo; Jogos Didáticos; Aprendizado.

Resumo Português:

Tomando-se como pressuposto que o tema fauna do solo é pouco abordado no ensino fundamental e que os professores consideram esse assunto difícil de ser ministrado devido à falta de recursos para serem usados em suas respectivas aulas, este trabalho tem como objetivo a confecção de jogos didáticos para o ensino de fauna do solo para alunos desta modalidade de ensino. Os jogos foram aplicados para uma turma de 5° ano e para confecção dos mesmos foram utilizados basicamente, cola, tesoura, imagens impressas, papel cartão e entre outros. Os jogos confeccionados foram um jogo de dama, um de dominó e um quebra cabeça. Percebeu-se que os jogos relacionados ao tema fauna do solo favoreceram a motivação e a participação dos alunos sendo assim é notório que esta atividade lúdica contribuiu no fazer agir do aluno, onde este adquiriu um papel ativo no processo de aprendizagem.

Resumo Inglês:

Assuming that the subject fauna of the soil is not widely approached in elementary school and that teachers consider this subject difficult to be taught due to the lack of resources to be used in their respective classes, this work has as objective the construction of didactic games for the teaching of fauna of the soil for students at this level of schooling. Games were used with a group of 5th graders and involving the following materials: glue, scissors, printed images, cardboard and others. The games made were: checkers, domino and a puzzle. It was noticed that games related to the theme fauna of the soil favored the motivation and the participation of the students. Thus, it is well known that this playful activity contributed to the student's action, where the student acquired an active role in the learning process.

Resumo Espanhol:

Se toma como supuesto que el tema fauna del suelo es poco abordado en la enseñanza fundamental y que los profesores consideran este asunto difícil de ser dado debido a la falta de recursos para ser usados en sus respectivas clases, este trabajo tiene como objetivo la confección de juegos didácticos para la enseñanza de fauna del suelo para alumnos de esta modalidad de enseñanza. Los juegos fueron aplicados para una clase de 5 ° año y para la confección de los mismos se utilizaron básicamente, pegamento, tijera, imágenes impresas, papel cartón y entre otros. Los juegos confeccionados fueron un juego de damas, uno de dominó y un rompecabezas. Se percibió que los juegos relacionados al tema fauna del suelo favorecieron la motivación y la participación de los alumnos siendo así que es notorio que esta actividad lúdica contribuyó a hacer actuar del alumno, donde éste adquirió un papel activo en el proceso de aprendizaje.