Conciliando administração de projetos com planejamento estratégico na gestão de universidades federais brasileiras

Ano: 2014 | Volume: 7 | Número: 3

Autores: Julio Eduardo Ornelas Silva, Daniel Kurten Seemann, Michelle Bianchini de Melo, Cláudio José Amante, Alexandre Moraes Ramos, Gabriela Tavares da Silva

Palavras-chave: Planejamento estratégico, Administração de projetos, Universidades

Resumo Português:

O planejamento estratégico é um meio pelo qual uma organização define o seu futuro, indicando os meios para se chegar aos objetivos e conquistar a visão pretendida. A sua prática contribui para o autoconhecimento institucional, e proporciona mudanças na condução das suas práticas de modo a trazer efetividade e estratégia. Um bom planejamento exige que sua elaboração seja conduzida de maneira correta, e a administração de projetos pode contribuir no processo de elaboração, por possuir diretrizes sistemáticas com início, meio e fim. O presente artigo tem por objetivo verificar se a construção dos planejamentos estratégicos de universidades federais brasileiras apresentam características da administração de projetos. Para responder ao objetivo, foram realizadas entrevistas in loco com gestores de universidades federais que participaram do processo de elaboração do planejamento estratégico de suas instituições. Os resultados indicam que os planejamentos são estratégicos e que seus escopos possuem muitas características da administração de projetos, no entanto, a condução do processo, ou os meios, são divergentes, acarretando dificuldades na aceitação e implementação do planejamento estratégico institucional.

Resumo Inglês:

Strategic planning is a way by which an organization defines its future, indicating the means to reach goals and achieve the desired vision. Its practice contributes to the institutional self-knowledge, and allows changes in the conduct of their practices in order to bring effectiveness and strategy. A good planning requires that its preparation must be conducted properly, and project management can contribute in the development process by having systematic guidelines that constitutes a beginning, middle and end. This paper aims to verify that the construction of the strategic planning of the Brazilian federal universities have characteristics of project management. To meet the objective, interviews were conducted onsite with managers of federal universities that participated in the drafting of the strategic planning of their institutions. The results indicate that the plans are strategic and their scopes possess many characteristics of project management, however, the conduct of proceedings or the means, are different, resulting in difficulties in the acceptance and implementation of institutional strategic planning.