CHEGOU NA ESCOLA PELA PRIMEIRA VEZ,A FAMÍLIA FOI EMBORA E AGORA?

Revista 2020 (junho)

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ISSN: 2596-3309
Editor Chefe: Dra. Adriana Alves Farias
Início Publicação: 20/10/2022
Periodicidade: Mensal
Área de Estudo: Educação

CHEGOU NA ESCOLA PELA PRIMEIRA VEZ,A FAMÍLIA FOI EMBORA E AGORA?

Ano: 2020 | Volume: 2 | Número: 6
Autores: MARIA APARECIDA DE ALMEIDA ARRUDA
Autor Correspondente: MARIA APARECIDA DE ALMEIDA ARRUDA | [email protected]

Palavras-chave: Palavras-chave: Crianças e Bebês; Protagonismo; Acolhimento.

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

O intuito deste trabalho é fazer uma reflexão a respeito da realidade vivida pelos bebês e crianças ao serem inseridos nos centro de educação infantil, nesses espaços e na ausência dos familiares demostram seus medos, inseguranças e algumas delas sensação de abandono e por não se sentir seguro no novo ambiente com pessoas na qual nunca viram, rejeitam todo e qualquer gesto de carinho, afeto e acolhimento oferecido pelos profissionais que estão à disposição para atendê-los



Resumo Inglês:

The purpose of this work is to reflect on the reality experienced by babies and
children when they are inserted in the early childhood education centers, in these spaces and in the
absence of family members demonstrate their fears, insecurities and some of them feeling
of abandonment and for not feeling safe in the new environment with people in which he had never
seen, reject any and all gestures of care, affection and welcome offered by
professionals who are available to assist you



Resumo Espanhol:

El propósito de este trabajo es reflexionar sobre la realidad que viven los bebés y
niños cuando se insertan en los centros de educación infantil, en estos espacios y en los
ausencia de familiares demuestran sus miedos, inseguridades y algunos de ellos se sienten
de abandono y por no sentirse seguro en el nuevo entorno con gente en la que nunca había
visto, rechazar todos y cada uno de los gestos de cuidado, cariño y acogida ofrecidos por
profesionales que están disponibles para atenderle



Resumo Francês:

Le but de ce travail est de réfléchir sur la réalité vécue par les bébés et
enfants lorsqu'ils sont insérés dans les centres d'éducation de la petite enfance, dans ces espaces et dans les
l'absence de membres de la famille manifestent leurs peurs, leurs insécurités et certains d'entre eux se sentent
d'abandon et de ne pas se sentir en sécurité dans le nouvel environnement avec des gens dans lesquels il n'avait jamais
vu, rejeter tous les gestes de soin, d'affection et d'accueil offerts par
des professionnels disponibles pour vous aider



Resumo Alemão:

Der Zweck dieser Arbeit ist es, über die Realität nachzudenken, die Babys und Babys erfahren
Kinder, wenn sie in die frühkindlichen Bildungseinrichtungen, in diese Räume und in die eingesetzt werden
Abwesenheit von Familienmitgliedern zeigen ihre Ängste, Unsicherheiten und einige von ihnen Gefühle
des Verlassenseins und dafür, dass er sich in der neuen Umgebung mit Menschen, in denen er sich nie aufgehalten hatte, nicht sicher fühlte
gesehen, lehnen Sie alle Gesten der Fürsorge, Zuneigung und des Willkommens ab, die von ihnen angeboten werden
Fachleute, die Ihnen zur Seite stehen



Resumo Italiano

Lo scopo di questo lavoro è quello di riflettere sulla realtà vissuta dai bambini e
bambini quando sono inseriti nei centri di educazione della prima infanzia, in questi spazi e nel
assenza di membri della famiglia dimostrano le loro paure, insicurezze e alcuni di loro sentimenti
di abbandono e per non sentirsi al sicuro nel nuovo ambiente con persone in cui non si era mai trovato
visto, rifiuta ogni e qualsiasi gesto di cura, affetto e accoglienza offerto da
professionisti disponibili ad assistervi