BRINCAR DE FAZER ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Ano: 2023 | Volume: 5 | Número: 11

Autores: ROSIMEIRE ERNESTA DA PÁTRIA SILVA

Palavras-chave: Aprendizagem; Brincar; Artes; Educação Infantil.

Resumo Português:

Este artigo traz uma revisão bibliográfica que aborda o tema: Brincar de fazer arte na educação infantil. Temos como objetivos para este estudo abordar a importância da linguagem da arte para bebês e crianças, como brincando se aprende e pintando o sete de modo prazeroso contribui para a aprendizagem significativa na educação infantil, além de ser um momento, o qual as crianças criam, recriam, ampliam suas experiências. No contexto da educação infantil as atividades lúdicas em especial as artes que são divididas em várias linguagens devem estar presentes no cotidiano escolar de modo só pensar na questão ensino aprendizado, mas deixar a criança degustar, sentir prazer ao fazer arte na educação, oportunizar experiências prazerosa de aprendizagens significativas, que contribuam para o desenvolvimento integral de bebês e crianças, a física, a cognitiva, a emocional, e em que também muito importante crítico-reflexivo. As artes na educação infantil promove uma interação que ajuda até mesmo na motricidade e auxilia a desenvolver diversas habilidades criativas. Vamos brincar com as artes plásticas, vamos pintar o sete e dar asas a imaginação.