BANDAS E FANFARRAS ESCOLARES: UMA ANÁLISE A PARTIR DE TRÊS ESCOLAS EM CAMPO GRANDE/MS
Cadernos De História Da Educação
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ISSN: 18073859
Editor Chefe: Décio Gatti Júnior
Início Publicação: 31/12/2001
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Educação
BANDAS E FANFARRAS ESCOLARES: UMA ANÁLISE A PARTIR DE TRÊS ESCOLAS EM CAMPO GRANDE/MS
Ano: 2009 | Volume: 8 | Número: 2
Autores: Nilceia da Silveira Protásio Campos
Autor Correspondente: Nilceia da Silveira Protásio Campos | [email protected]
Autor Correspondente: Nilceia da Silveira Protásio Campos | [email protected]
Palavras-chave: bandas e fanfarras, forma escolar, cultura escolar
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
Este texto consiste em um recorte de uma pesquisa que teve como objetivo analisar as bandas e
fanfarras escolares em Campo Grande/MS. As apresentações públicas e as competições justificam a
existência desses grupos, bem como a socialização, o amor à  música e a promoção da imagem
institucional.
Resumo Inglês:
This text is part of a research that aimed to examine the bands and fanfares school in Campo
Grande/MS. The public presentations and competitions justify the existence of such groups, as well
as the socialization, the love for music and the institutional image.
