ARTE INSERIDA NA EDUCAÇÃO TEM UMA GRANDE IMPOTÂNCIA

Ano: 2020 | Volume: 2 | Número: 5

Autores: MARIA RAIMUNDA MOREIRA DO NASCIMENTO

Palavras-chave: Palavra-chave: Arte; Música; Desenvolvimento; Educando.

Resumo Português:

Práticas com artes visuais e música favorece o trabalho em relação ao movimento é portanto um dos mais simples deslocamento do corpo no espaço. Por outro lado, a educação pelo movimento trata do desenvolvimento humano no que se refere ao corpo em movimento. Ela nos fornece instrumentos que nos permite acompanhar as fases do desenvolvimento infantil e, quando necessário, interferir diretamente através de estímulos sensoriais e exercícios corporais com o objetivo de promover um melhor desempenho da criança frente ao seu mundo interno e externo. A arte na educação contemporânea assumiu um papel bastante importante, além de desenvolver as habilidades artísticas é necessário que o aluno conheça e aprecie os grandes trabalhos artísticos e as diversas tendências artísticas existentes, assim como a diversidade cultural existente no Brasil, tornado os campos das artes bastante amplo e complexo. Assim são necessários que se desenvolvam as habilidades em cada pilar de arte para que possamos atingir o que propõe o documento da educação infantil e o parâmetro da arte. Refletir sobre o processo de construção do conhecimento; proporcionar o desenvolvimento do processo educativo contínuo e global; despertar o senso crítico do educando; resgatar valores humanos; preparar cidadãos críticos, participativos e transformadores da sociedade em que estão inseridos.

Resumo Inglês:

Practices with visual arts and music favor the work in relation to the movement is
therefore one of the simplest displacements of the body in space.
On the other hand, education through movement deals with human development in terms of
refers to the body in motion. It provides us with instruments that allow us to follow
the stages of child development and, when necessary, interfere directly through
sensorial stimuli and corporal exercises with the objective of promoting a better
performance of the child in front of his internal and external world. art in education
contemporary society has played a very important role, in addition to developing the
artistic skills it is necessary for the student to know and appreciate the great works
and the various existing artistic trends, as well as the cultural diversity
existing in Brazil, making the fields of the arts quite broad and complex. so are
necessary to develop the skills in each pillar of art so that we can
achieve what the early childhood education document proposes and the parameter of art. reflect on
the knowledge construction process; provide process development
continuous and global education; awaken the student's critical sense; redeem values
humans; to prepare critical, participative and transforming citizens of the society in which
are inserted.

Resumo Espanhol:

Las prácticas con las artes plásticas y la música favorecen el trabajo en relación con el movimiento.
por lo tanto, uno de los desplazamientos más simples del cuerpo en el espacio.
Por otro lado, la educación a través del movimiento se ocupa del desarrollo humano en términos de
se refiere al cuerpo en movimiento. Nos proporciona instrumentos que nos permiten seguir
las etapas del desarrollo del niño y, cuando sea necesario, interferir directamente a través de
estímulos sensoriales y ejercicios corporales con el objetivo de promover una mejor
actuación del niño frente a su mundo interno y externo. arte en la educación
sociedad contemporánea ha jugado un papel muy importante, además de desarrollar la
habilidades artísticas es necesario que el alumno conozca y aprecie las grandes obras
y las diversas corrientes artísticas existentes, así como la diversidad cultural
existente en Brasil, haciendo que los campos de las artes sean bastante amplios y complejos. también lo son
necesario desarrollar las habilidades en cada pilar del arte para que podamos
lograr lo que propone el documento de educación infantil y el parámetro del art. reflexionar sobre
el proceso de construcción del conocimiento; proporcionar desarrollo de procesos
educación continua y global; despertar el sentido crítico del estudiante; redimir valores
humanos; formar ciudadanos críticos, participativos y transformadores de la sociedad en la que
se insertan.

Resumo Francês:

Les pratiques avec les arts visuels et la musique privilégient le travail par rapport au mouvement est
donc un des déplacements les plus simples du corps dans l'espace.
D'autre part, l'éducation par le mouvement traite du développement humain en termes de
fait référence au corps en mouvement. Il nous fournit des instruments qui nous permettent de suivre
les stades de développement de l'enfant et, si nécessaire, intervenir directement par
stimulations sensorielles et exercices corporels dans le but de favoriser une meilleure
performance de l'enfant face à son monde intérieur et extérieur. l'art dans l'éducation
la société contemporaine a joué un rôle très important, en plus de développer la
compétences artistiques, il est nécessaire que l'étudiant connaisse et apprécie les grandes œuvres
et les différents courants artistiques existants, ainsi que la diversité culturelle
existant au Brésil, ce qui rend les domaines des arts assez vastes et complexes. ainsi sont
nécessaires pour développer les compétences dans chaque pilier de l'art afin que nous puissions
réaliser ce que propose le document d'éducation de la petite enfance et le paramètre de l'art. réfléchir à
le processus de construction des connaissances ; fournir le développement de processus
l'éducation continue et globale ; éveiller le sens critique de l'élève ; racheter des valeurs
humains; préparer des citoyens critiques, participatifs et transformateurs de la société dans laquelle
sont insérés.

Resumo Alemão:

Praktiken mit bildender Kunst und Musik begünstigen die Arbeit in Bezug auf die Bewegung
also eine der einfachsten Verschiebungen des Körpers im Raum.
Andererseits befasst sich die Erziehung durch Bewegung mit der menschlichen Entwicklung im Sinne von
bezieht sich auf den Körper in Bewegung. Sie gibt uns Instrumente an die Hand, mit denen wir folgen können
die Entwicklungsstadien des Kindes und greifen bei Bedarf direkt durch
Sinnesreize und Körperübungen mit dem Ziel, ein Besseres zu fördern
Leistung des Kindes vor seiner Innen- und Außenwelt. Kunst in der Erziehung
Die zeitgenössische Gesellschaft hat eine sehr wichtige Rolle gespielt, zusätzlich zur Entwicklung der
künstlerischen Fähigkeiten ist es notwendig, dass der Student die großen Werke kennt und schätzt
und die verschiedenen bestehenden künstlerischen Strömungen sowie die kulturelle Vielfalt
in Brasilien vorhanden, was die Bereiche der Künste sehr breit und komplex macht. so sind
notwendig, um die Fähigkeiten in jeder Säule der Kunst zu entwickeln, damit wir es können
erreichen, was das Dokument zur frühkindlichen Bildung vorschlägt, und die Parameter der Kunst. reflektieren
der Wissenskonstruktionsprozess; Prozessentwicklung bieten
kontinuierliche und globale Bildung; den kritischen Sinn des Schülers wecken; Werte einlösen
Menschen; kritische, partizipative und transformierende Bürger der Gesellschaft vorzubereiten, in der
eingefügt sind.

Resumo Italiano

Le pratiche con le arti visive e la musica favoriscono il lavoro in relazione al movimento
quindi uno dei più semplici spostamenti del corpo nello spazio.
D'altra parte, l'educazione attraverso il movimento si occupa dello sviluppo umano in termini di
si riferisce al corpo in movimento. Ci fornisce gli strumenti che ci permettono di seguire
le fasi dello sviluppo del bambino e, quando necessario, interferire direttamente attraverso
stimoli sensoriali ed esercizi corporei con l'obiettivo di promuovere un migliore
performance del bambino di fronte al suo mondo interno ed esterno. l'arte nell'educazione
la società contemporanea ha svolto un ruolo molto importante, oltre a sviluppare la
abilità artistiche è necessario che lo studente conosca e apprezzi le grandi opere
e le varie tendenze artistiche esistenti, così come la diversità culturale
esistente in Brasile, rendendo i campi delle arti piuttosto ampi e complessi. cosi 'sono
necessario sviluppare le competenze in ogni pilastro dell'arte in modo che possiamo
realizzare quanto proposto dal documento sull'educazione della prima infanzia e il parametro dell'art. riflettere su
il processo di costruzione della conoscenza; fornire lo sviluppo del processo
educazione continua e globale; risvegliare il senso critico dello studente; riscattare i valori
esseri umani; preparare cittadini critici, partecipativi e trasformatori della società in cui
sono inseriti.