Objetivo: verificar possÃveis diferenças na aptidão fÃsica relacionada à saúde de escolares dos diferentes hemisférios da zona rural de Santa Cruz do Sul – RS. Método: os sujeitos desta pesquisa são 726 crianças e adolescentes, sendo 350 do sexo masculino e 376 do sexo feminino, com idades entre 7 e 17 anos. Para avaliação da aptidão fÃsica relacionada à saúde dos escolares, foram realizados os testes preconizados pelo Projeto Esporte Brasil (PROESP-BR) força/resistência abdominal; aptidão cardiorrespiratória; flexibilidade e o Ãndice de Massa Corporal. Resultados: a escola mais afastada geograficamente da zona urbana apresenta Ãndices significativamente superiores em relação à força/resistência abdominal e aptidão cardiorrespiratória em relação à s outras escolas, para ambos os sexos. Considerações finais: em duas das quatro valências avaliadas a escola mais afastada da zona urbana apresentou Ãndices mais satisfatórios que as demais escolas; levantamos a hipótese de que o afastamento do centro da cidade pode influenciar de maneira positiva no estilo de vida destes escolares, e este nos nÃveis de aptidão fÃsica relacionada à saúde.
Objective: verify possible differences in health-related physical aptitude of schoolchildren in different hemispheres of rural area in Santa Cruz do Sul - RS. Method: the subjects of this research are 726 children and teenagers, being 350 males and 376 females, aged between 7 and 17 years old. To evaluate the health-related physical aptitude of schoolchildren, was realized tests preconized by Project Sport Brazil (BR-PROESP) strength/ abdominal resistance, cardio respiratory fitness; flexibility and body mass index. Results: the furthest geographical school from the urban area show significantly superior index in relation to strength/abdominal resistance and cardio respiratory aptitude compared to other schools, for both genders. Final considerations: in two of the four va¬lences evaluated the farthest school from the urban area had indices more satisfactory than other schools; raised the hypothesis that the distance of the city center can positively influence the lifestyle of these schoolchildren and their levels of physical fitness and health.
