ADAPTAÇÃO DE CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Revista 2022(agosto)
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ISSN: 2596-3309
Editor Chefe: Dra. Adriana Alves Farias
Início Publicação: 12/09/2022
Periodicidade: Mensal
Área de Estudo: Educação
ADAPTAÇÃO DE CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Ano: 2022 | Volume: 4 | Número: 8
Autores: ROSÂNGELA BONASORTE ROMAGNOLO
Autor Correspondente: ROSÂNGELA BONASORTE ROMAGNOLO | [email protected]
Autor Correspondente: ROSÂNGELA BONASORTE ROMAGNOLO | [email protected]
Palavras-chave: Adaptação; Acolhimento; Afetividade.
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
A adaptação é um processo complexo e gradual, pois implica mudanças na vida e rotina de todos os envolvidos e o sucesso deste período depende do estabelecimento de vínculos afetivos entre, crianças, pais e educadoras. Cada criança é única e possui individualidades, por isso o processo de adaptação é um desafio constante. A afetividade, além de mediar o aprendizado, torna possível melhorar as relações interpessoais. Temos como objetivo demonstrar a importância da escola acolher as crianças no processo de adaptação.
