Ações afirmativas na Educação Superior: o que acadêmicos brasileiros podem aprender da experiência americana
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ISSN: 0101465X
Editor Chefe: Nadja Hermann
Início Publicação: 31/03/1978
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo: Educação
Ações afirmativas na Educação Superior: o que acadêmicos brasileiros podem aprender da experiência americana
Ano: 2009 | Volume: 32 | Número: 3
Autores: Patricia Somers, Catherine Jones
Autor Correspondente: Patricia Somers | [email protected]
Autor Correspondente: Patricia Somers | [email protected]
Palavras-chave: ações afirmativas, educação superior
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
Este artigo discute a história das ações afirmativas na educação dos Estados Unidos, da filosofia d
Resumo Inglês:
This article discusses the history of affirmative action in the U.S. in education, the philosophy o