Ações afirmativas na Educação Superior: o que acadêmicos brasileiros podem aprender da experiência americana

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ISSN: 0101465X
Editor Chefe: Nadja Hermann
Início Publicação: 31/03/1978
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo: Educação

Ações afirmativas na Educação Superior: o que acadêmicos brasileiros podem aprender da experiência americana

Ano: 2009 | Volume: 32 | Número: 3
Autores: Patricia Somers, Catherine Jones
Autor Correspondente: Patricia Somers | [email protected]

Palavras-chave: ações afirmativas, educação superior

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Este artigo discute a história das ações afirmativas na educação dos Estados Unidos, da filosofia d



Resumo Inglês:

This article discusses the history of affirmative action in the U.S. in education, the philosophy o