“A Capoeira joga com a dureza da vida”: notas de um capoeirista-antropólogo gingando na pós-graduação
Revista Mundaú
“A Capoeira joga com a dureza da vida”: notas de um capoeirista-antropólogo gingando na pós-graduação
Autor Correspondente: Cássio Henrique Silva da Silva | [email protected]
Palavras-chave: Cotas Racias, Capoeira Angola, Pós-Graduação.
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
No presente artigo discuto minha experiência entre colegas, professores e interlocutores atravessadas por minha vivência de capoeirista em campo e em aula; bem como pela experiência de ter sido o primeiro cotista negro de um programa de mestrado em antropologia. Observo como minha circulação em campo se conecta com aprendizados corporais necessários para sobreviver na academia e como as experiências de estar em aula e estar em campo criavam repertórios específicos pelos quais fui atravessado inúmerasvezes.
Resumo Inglês:
In this paper I discuss my experience among colleagues, teachers and interlocutors crossed by my experience of capoeirista in the field and in class; as well as the experience of having been the first black quotaholder in a master's program in anthropology. I observe how my circulation in the field connects with body learning necessary to survive in the academy and how the experiences of being in class and being in the field created specific repertoires through which I was crossed over and over again.
Resumo Espanhol:
En este artículo discuto mi experiencia entre colegas, maestros e interlocutores atravesada por mi experiencia de capoeirista en el campo y en clase; así como la experiencia de haber sido el primer titular de cuota negro en un programa de maestría en antropología. Observo cómo mi circulación en el campo se conecta con el aprendizaje corporal necesario para sobrevivir en la academia y cómo las experiencias de estar en clase y estar en el campo crearon repertorios específicos a través de los cuales me atravesaron una y otra vez.
Resumo Francês:
Dans cet article j'évoque mon expérience entre collègues, professeurs et interlocuteurs traversés par mon expérience de capoeiriste sur le terrain et en classe ; ainsi que l'expérience d'être le premier étudiant noir du quota dans un programme de maîtrise en anthropologie. J'observe comment ma circulation sur le terrain se connecte aux apprentissages corporels nécessaires pour survivre dans l'académie et comment les expériences d'être en classe et d'être sur le terrain ont créé des répertoires spécifiques à travers lesquels j'ai été traversé d'innombrables fois.
