À margem do elemento X: desconstruindo os (super) poderes das meninas
Em Tempo de Historias
Endereço:
Universidade de Brasília - Departamento de Historia - - Programa de Pós-Graduação em História - ICC - Ala Norte - 1º andar - Sala 657.
Brasília / DF
70910900
Site: https://periodicos.unb.br/index.php/emtempos
Telefone: (61) 3107-7548
À margem do elemento X: desconstruindo os (super) poderes das meninas
Ano: 2003 | Volume: 1 | Número: 7
Palavras-chave: As Meninas Superpoderosas, desenho animado, feminismo, práticas discursivas.
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
O artigo aborda o enunciável acerca das mulheres na mÃdia especializada infantil por meio da análise do filme As Meninas Superpoderosas e do desenho homônimo, exibido no Brasil pelo Cartoon Network. A análise é feita com base nos pressupostos de Foucault e Deleuze acerca do enunciável e do dizÃvel nas práticas discursivas, bem como nos estudos feministas de Teresa de Lauretis. Assim, observa-se que o cinema participa ativamente da construção do sistema do sexo-gênero já que é um eficaz meio de divulgação das tecnologias do gênero.
